站好最后一班岗—记生理学教授丁玉琴

作者:校报记者 时间:2012-05-24 点击数:

再过三年,我就要退休了,我最后的愿望就是:站好最后一班岗,为咱校升本工作出一份力。——丁玉琴

一个也不能少

“同学们,今天我们讲新课,预习过的同学会发现,这章比较难学,没有预习的同学,更要好好学习······”还没上课丁老师就给同学们打了一针“预防针”。不仅是课前,课后她也常为大家开小灶,把重点内容再强调一遍以便记忆。她说:“生理学要理解记忆,不要想着把整本书都背下来,看似简单的理解二字才是学习的重中之重。”

据她的学生们说:“丁老师上课很风趣幽默,她很能调动学生的积极性,活跃课堂气氛。”她的比喻也很精彩,她说:“上网不要只‘撒鱼’而不‘捞鱼’,要利用好网络,没有目的的乱撒一通不如上网学习平时不理解的知识点。毕竟,捞到的知识才是自己的”。的确,我们大学生上网要做渔人而不是鱼,你是主导网络还是依赖网络,很值得我们深思。此外,丁老师的课还很有条理,她经常将临床知识和具体实例结合,拓宽大家的视野。

理解和背诵、自制与依赖、课本与临床,这些学习上的方法一个也不能少。单独、孤立的片面学习和双管齐下的努力二者的结局定然不同,这让人不由得佩服起丁老师的教学水平。

手上有余香

三十四年的辛苦耕耘,三十四年的奔波忙碌。当我们问丁老师在教学工作中的收获时,她说:“第一,我收获了年轻。因为我每天都与你们这些年轻人打交道,我的心态也年轻了不少,一点都不觉得自己老。第二,我收获了愉快。我是学临床的,救死扶伤是每个医学生的愿望,刚被分来教书时,感到挺遗憾的。后来和学生接触多了,就喜欢上了教书,把知识传授给你们,成了我最大的快乐与满足。第三,我收获了桃李满园。”她将青春献给我们却感恩于我们赠与她年轻的心态,本该我们向她这位长辈致谢,她却这么谦和。

她停顿了一下说:“现在我和朋友逛商场都能遇见我的学生,听到他们亲切的喊我丁老师,我感觉特幸福,朋友说我到哪都跟明星似的,总有人认出来。”看着丁老师略带羞涩与满足的笑容,我想这就是“桃李不言下自成蹊”的最佳诠释吧!丁老师兢兢业业教书、勤勤恳恳育人,当之无愧的获得了河南省优秀教师的殊荣。她还曾多次带学生到养老院、偏远农村义诊,为老人量血压、做智力测试、问诊,既为老人们带来了温暖与关怀、普及了相关医学知识,又为同学们提供了实践操作的好机会。“赠人玫瑰,手有余香”,在工作之余,她春风化雨,孜孜不倦的为大家奉献着。而丁老师却说,我虽然不是医生,但作为一个平常人、一名平常的教师,一名医疗工作者,我时常觉得自己有责任用知识为大家做更多的事。

绿遍天涯树

来到丁老师办公室,看到年轻教师陆续来请教丁老师各种教学工作。我们才知道作为生理教研室主任,丁老师的工作很忙,除了平常上课外,她还积极建设精品课程,编审教材、辅导资料,向青年老师传授教学经验,身体力行,带领青年教师开展教学研究和科学研究,周末加班也是常事。“再过三年,我就要退休了,我最后的愿望就是:站好最后一班岗,为咱校升本工作出一份力。你们是校报记者站的,一定要多写鼓励学生学习的文章,为升本工作做好宣传,咱校升本了,我们每个人都感到自豪啊!”丁老师语重心长地说。

最后,她为我们总结了四点学习生理学的方法:一、联系日常生活,多思考;二、组建兴趣小组,多讨论;三、重视实验课,多动手;四、常做题,善总结。而这些,就是爱岗敬业、不忘奉献、众多老师敬佩的南阳市学术技术带头人,所关心的问题。

采访结束了,丁老师谦逊,博学和强烈的责任心深深地印在了我们的脑海里。她倾力将平生所学,交给年轻教师和同学们,像绿遍天涯的树一样把医学送到她力所能及的地方。而她,一心为学生、为学校,充满感恩、奉献的心也为我们上了一节品德课。

策划:李邵花 陈旭辉

采访:杨艳乐 李梦

撰稿:邵国凤 周春春

指导老师:李玲

版权所有:威尼斯棋牌登录|国际官方登录 豫ICP备05013220号